Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5

Тема лекционного занятия: Специфичность философского познания. Философия как любовь к мудрости. Философия как миропонимание. Типы миропонимания. Составляющие в структуре миропонимания. Главные части философии. Философия и наука, общее и различие. Философия и искусство Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5. Круг заморочек философии. Философия в современной культуре. Предмет философии. История предмета философии. Функции философии: мировоззренческая, рефлексирующая, практически-преобразующая, прогностическая. Способ и методология. Способы науки. Философские способы. Общенаучные способы.
^ Тема лекционного занятия: Древнегреческая философия Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5. Роль древнегреческой культуры в становлении евро мышления и системы ценностей. Периодизация древнегреческой философии. Натурфилософия. Милетская школа. Элейская школа. Пифагор. Софизм. Атомизм. Философия эллинизма: стоицизм, эпикуреизм, скепсис. Философия индивидуализма. Неоплатонизм. Неувязка человека и Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 его место в древнегреческой философии и культуре.


Неделя 2

(4 часа)

^ Тема практического занятия: Философия Старой Греции. Философия Сократа. Философия Платона: онтология, гносеология. Учение Платона о государстве. Философское учение Аристотеля: дуализм формы и материи. Теория зания Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 Аристотеля.

^ Тема лекционного занятия: Философия Нового времени и Просвещения.

Рациональность и протестантизм как основание новоевропейского стиля мышления. Научно-техническая революция. Соответствующие черты философии нового времени. Эмпиризм. Вера во всемогущество Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 науки. Философские взоры Ф. Бэкона. Эмпиризм и «идолы познания». Дуализм декартовской философии. Рассуждения о способе. Принцип сомнения и его место в зании. «Мыслю, как следует, существую». Солипсизм

Неделя 3

(4 часа)

^ Тема лекционного занятия: Германская традиционная философия. Социально Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5-исторические условия появления германской философии. Общая черта германской традиционной философии. Этическая теория Канта и категорический императив. Критичный способ Канта. Агностицизм. Учение о «вещи в себе». Неувязка априорных и апостериорных познаний. Диалектика Гегеля Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5. Учение об абсолютной идее и ее саморазвитии. Диалектика и ее главные законы. Философия истории. Свобода и дух. Система и способ Гегеля. Противоречие меж системой и способом.

^ Тема лекционного занятия Европейский Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 иррационализм 20 в. Общая черта евро иррационализма начала ХХ века. Особенности антропологической философии. Неувязка ценности бытия и смыла жизни. Волюнтаризм и антисциентизм А. Шопенгауэра. «Философия жизни» Ницше. Человек и сверхчеловек. Критика обычного рационализма Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 и онтологизма. Два начала бытия и культуры: дионисийское и апполоновское. Интуитивизм А. Бергсона. Герменевтика как искусство осознания и интерпретации. Главные представители: Гадамер, Хабермас, Шлейермахер. Герменевтический круг.


Неделя 4

(6 часов)

Тема практического занятия. Российская Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 философия конца 19-нач.20 вв.: Этапы развития российской философии и ее соответствующие черты. Спор славянофилов и западников. Российский космизм (Вернадский, Циолковский). Христианский экзистенциализм (Шестов, Булгаков).

^ Тема практического занятия: Философия экзистенциализма и герменевтика: Религиозный Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 экзистенциализм. Атеистический экзистенциализм. Гуссерль и его феноменология. Философия Хайдеггера.

^ Тема практического занятия: Сциентическая философия. Задачи позитивизма. Постпозитивизм. Аналитическая философия. Философия Витгенштейна. Южноамериканский прагматизм (Джеймс, Дьюи).

Неделя 5



Модуль 2

Модуль посвящен исследованию общефилософских Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 мировоззренческих заморочек и главных понятий

Неделя 6

(4 часа)

^ Тема лекционного занятия: Неувязка человека в философии. Понятие человека. Антропосоциогенез: главные препядствия. Теории происхождения человека. Роль орудийной деятельности в появлении человека. Речь как фактор социализации Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5. Биосоциальная природа человека. Полярные позиции в решении этой трудности. Личность, индивидум, особенность. Роль личности в историческом процессе. Культурно-цивилизационная специфичность личности. Соц личность. Духовная личность.

Неделя 7

(4 часа Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5)

^ Тема практического занятия. Зание, его уровни и формы. Неувязка зания в истории философии. Чувственное, рациональное и внерациональное в зании. Неувязка правды и заблуждения. Вера и познание

^ Тема лекционного занятия. Философия науки. Понятие науки. Зарождение науки. Два Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 уровня научного исследования – теоретический и эмпирический. Опыт как база эмпирического исследования. Важные экспериментальные способы. Эмпирические и теоретические законы. Идеализация. Способы научного исследования (аксиоматический, гипотетико-дедуктивный, описательный). Эталоны науки. Этика ученого. Философия и Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 наука. Религия и наука.

Неделя 8

(4 часа)

^ Тема лекционного занятия: Философия техники. Техника как парадокс цивилизации. Понятие техники. Главные элементы техники. Техника и разработка. Социокультурный нюанс технологии. Разработка, рациональность, наука Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5. Неувязка контроля техники. Неувязка технической экспансии. Предмет философии техники. Проблемное поле философии техники. Главные варианты осознания места и роли техники. Периодизация эпох технического развития с т.з. функций техники в обществе. Понятие «технических революций Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5».

^ Тема практического занятия: Философия науки и техники. Теория Т.Куна о смене парадигм. Исторические типы рациональности. Научная рациональность. Рост научного познания (Поппер, Лакатос, Фейерабенд). Неувязка прогресса.

Неделя 9

(4 часа)

^ Тема лекционного занятия Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5: Неувязка бытия в философии. Историко-философские представления о бытии. Бытие как незапятнанная идея: начало онтологии. Отождествление бытия с физической природой. Понятие материи. Формы материи. Субстанция и самоорганизация. Материя как субстанция. Движение Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 – как атрибут материи. Главные типы движений. Формы движения материи. Место и время. Соц место и время. Их специфичность. Движение и развитие.

^ Тема практического занятия. Этика, эстетика, мораль. Структура и функции морали Мораль Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 и наука. Предмет эстетики. Суть эстетического воспитания. Главные категории эстетики

Неделя 10



7.3. План аттестации дисциплины

модуль

Форма аттестации

Неделя

Малое количество баллов

Баллы

Аттестация 1

Рейтинг

Неделя 5

30

50

Аттестация 2

Рейтинг

Неделя 10

30

50

Аттестация 3

Рейтинг

Экзамен

Неделя 10

60

100



Примечание. Аттестационные мероприятия проводятся очно.


^ 7.Контактная информация педагога


Хмель Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 Инна Владимировна, кандидат философских наук, доцент кафедры Сравнительного правоведения и европейских правовых исследовательских работ

e-mail willhunter@yandex.ru


Заказ № ____. Тираж 40 экз.

Подписано в печать 14.01.11. Усл. п.л. 3

Издание Института управления, бизнеса Учебно-методический комплекс дисциплины «философия» - страница 5 и

права

Лицензия ПД № 10-65053 от 17.09.01 г.

Формат 60х84/16. Набор компьютерный.

Печать ризография. Бумага офсетная.

Отпечатано в типографии «ИУБиП»

344068, г. Ростов-на-Дону, пр. М. Нагибина, 33А/47




uchebno-metodicheskij-kompleks-disciplini-bezopasnost-zhiznedeyatelnosti-napravlenie-podgotovki-030900-62-yurisprudenciya.html
uchebno-metodicheskij-kompleks-disciplini-bijsk-bpgu-imeni-v-m-shukshina.html
uchebno-metodicheskij-kompleks-disciplini-buhgalterskij-uchyot-dlya-specialnosti-030501-yurisprudenciya.html