Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2



Планируемые результаты исследования дисциплины, обеспечивающие достижение цели исследования дисциплины «Финно-угорский мир и интернет» и её вклад в формирование результатов обучения (компетенций) выпускника, т.е. в итоге освоения дисциплины обучающийся должен:

•Знать:

- современные информационные технологии Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2, используемые при сборе, хранении, обработке, анализе и передачи филологической инфы;

- главные положения и концепции в области теории и истории коми и финно-угорских языков, иметь представление об истории, современном состоянии и Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 перспективах развития финно-угорской филологии;

- знать литературу и фольклор в их историческом развитии и современном состоянии, в сопряжении с штатской историей и историей культуры народа, говорящего на данном языке;

- предназначение Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 и главные способности программ Мicrosoft Word и редактора текста Word;

- базисную компьютерную терминологию;

- различие режимов вставки и подмены знаков;

- сущность операций копирования, переноса, удаления фрагментов текста и роль буфера промежного хранения;

- сущность операций форматирования Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 документов;

- малый набор типовых операций редактора текста;

- приёмы автоматизации работы с текстом;

- приёмы шрифтового дизайна текста;

- способности компьютерной сети Веб;

- принципы поиска инфы в сети Веб;

- принципы составления презентаций.

•Уметь:

- без Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 помощи других использовать современные информационные технологии для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач проф деятельности;

- собирать и рассматривать языковые и литературные факты с внедрением обычных способов и современных информационных технологий;

- использовать Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 приобретенные познания в области теории и истории языка в своей научно-исследовательской, педагогической деятельности;

- рассматривать язык в его истории и современном состоянии, пользуясь системой главных понятий и определений общего языкознания, ориентироваться в главных Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 шагах истории науки о языке и дискуссионных вопросах современного языкознания;

- работать с разными типами редакторов текста;

работать с редактором текста Word;

- воспользоваться сетью Веб;

- воспользоваться электрической почтой;

- воспользоваться программкой Power Point Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2.

•Обладать:

- коммуникативными стратегиями и стратегиями, риторическими, стилистическими и языковыми нормами, принятыми в различных сферах коммуникации, правильно использовать их при решении проф задач;

- основными способами и приемами лингвистического анализа, информационными технологиями;

- обладать способностями Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 компьютерной обработки данных;

- обладать способами информационного поиска (в том числе в системе Веб);

- обладать статистическими способами обработки филологической инфы.

    1. ^ Структура и содержание дисциплины (модуля) «Финно-угорский мир и интернет»


Общая трудозатратность дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 составляет 2 зачетных единиц, 72 час.

Расчёт: количество зачётных единиц по дисциплине (из учебного плана) множится на 36.

Для наполнения календарно-тематического плана (количество часов лекций, семинаров, практических, форм промежного и итогового контроля по дисциплине и т Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2.д.) употребляется учебный план по направлению подготовки.


^ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН






^ Наименование разделов, тем (короткое содержание)

Семестр

Неделя

Количество часов по учебному плану

Формы текущего контроля по теме, разделу



^ Создаваемые компетенции

Критическая нагрузка студентов (часов)

Аудиторная нагрузка

^ Самостоятельная работа

В том Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 числе

Лекции

Семинар

Практическая работа

Лабораторная работа

1.

^ РАЗДЕЛ 1. Главные понятия дисциплины «Финно-угорский мир и интернет». Цель и задачки курса «Финно-угорский мир и интернет»


1


1-4


16








8





24





ОК-2, ОК-5, ПК-6




Тема 1. Место дисциплины «Финно-угорский мир Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 и интернет» в системе дисциплин проф цикла при подготовке магистров по направлению «Филология». Цель и задачки курса «Финно-угорский мир и интернет».

1

1

2







2







Устный опрос

ОК-2




^ Тема 2. Главные понятия дисциплины: финно-угроведение, веб ресурсы Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2, Браузер (Browser). Гипертекст (Hypertext). Документ (Document). Драйвер (Driver). Интерфейс (Interface). Кэш-память (Cache). Модем (Modem) (от англ. “модулятор-демодулятор”). Папка (Folder). Портал (Portal) – веб-сайт Веб. Веб-сайт (Site). Сервер (Server). Слэш Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 (Slash). Файл (File) (англ. “карточка, документ”). Чип (Chip) – микросхема, микропроцессор. CD-R ­. ^ CD-R ­OM. CD-RW ­. Offline. Online.

1

2

4







2




2

Письменный опрос - диктант-тест

ОК-2




^ Тема 3. Компьютерные технологии в филологии. Текстовый редактор Word. Работа с документами. Работа Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 с текстом. Создание новейшей папки. Создание и сохранение документа. Открытие документа. Перемещения по документу. Автосохранение и резвое сохранение. Копирование файлов. Перенос файлов. Удаление файлов. Переименование файла.

Ввод текста. Редактирование текста. Исправление Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 ошибок при вводе текста. Выделение куска документа. Выбор и вставка нескольких объектов при помощи буфера обмена. Перемещение и копирование фрагментов документа. Внедрение кнопок Панели инструментов. Перемещение и копирование выделенного куска документа. Удаление Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 и подмена выделенных фрагментов документа. Подмена знаков. Выделение цветом куска документа. Проверка орфографии и грамматики. Автоматическая проверка орфографии. Проверка пунктуации. Расстановка переносов.

Форматирование текста. Панель форматирования. Выделение участка текста для Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 форматирования. Изменение вида текста и граница абзацев. Работа с линейкой. Внедрение кнопок резвого форматирования. Работа со структурой документа. Оформление сносок. Разбивка документа на странички и установка нумерации. Шрифтовое оформление текста. Внедрение программки Paint для Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 сотворения рисунков. Перенос рисунков в программку Word.

Списки маркированные, немаркированные, многоуровневые. Изменение стиля нумерации. Стили списков. Внедрение готовых списков.

Форматирование в колонки. Обычной и «непростой» методы сотворения колонок.

Внедрение границ и Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 заливки. Создание рамки вокруг текста. Создание границ.

^ Таблицы в Word и Excel

Создание таблицы. Создание пустой таблицы. Перемещение по таблице и её наполнение. Перенос таблиц из других приложений. Редактирование таблицы. Выделение частей в таблице Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2. Вставка либо удаление частей таблицы. Изменение размера строчки и столбца. Объединение и разбивка ячеек. Как разбить таблицу. Форматирование таблицы. Нумерация ячеек.

Особенности сотворения таблицы в программке Excel. Перемещение по Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 таблице. Выравнивание. Внедрение формул при разработке таблицы.

1

3

8







2




6

Создание текста в редакторе WORD с заданиями


Создание таблицы и диаграмм в программке EXCEL с заданиями

ОК-2; ОК-5




^ Тема 4. Компьютерные технологии в филологии. Методические базы подготовки приятных Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 и дидактических материалов средствами Microsoft Office.

Внедрение мультимедиа технологий в образовательных целях

Методика подготовки информационных ресурсов. Приемы подготовки дидактических материалов. Оформление материалов презентаций. Инструментальных средства для сотворения мультимедиа-приложений.

^ Составление презентаций

Подготовка и Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 защита презентации по теме. Применение компьютерных технологий обучения на уроках коми либо российского языка и литературы. Приемы подготовки дидактических материалов в Microsoft Excel.

1

4

18







2




16

Материалы для презентации

Презентация по темам


ОК-2; ОК-5; ПК-6

2

^ РАЗДЕЛ 2. Компьютерная сеть Веб Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 и финно-угорский мир

1

5-13

36







18




18




ОК-2, ОК-5, ПК-6




^ Тема 1. Браузер Internet Explorer

Интерфейс Internet Explorer. Адресная строчка. Панель кнопок. Управляющее меню. Каналы подключения к Вебу. Пути подсоединения к Вебу. Устройство Веба (Глобальной сети). Поисковые системы Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2. Электрическая почта. Главных понятий и сервисы Веб.

^ Поисковые машины. Веб и поиск инфы Русские научно-образовательные сети, сетевые образовательные общества и проекты. Банки электрических языковых ресурсов. Информационная среда Веб для Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 образования. Урок с применением Интернет-технологий. Урок-диалог с применением ИКТ. Урок с внедрением баз данных и лабораторных комплексов с удаленным доступом. Урок с внедрением демо опыта в режиме on-line. Урок с применением информационных Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 ресурсов музеев.

^ Коммуникации в критериях Веб. Диалог в сети. Этика речевых коммуникаций. Методы проведения дискуссии. Чаты и телеконференции.

Е-mail – электрический почтовый ящик. Создание электрического адреса. Способности электрической почты. Создание Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 нового сообщения. Ответ на сообщение. Вставка файла в письмо. Письмо с прикрепленным файлом.

1

5

4







2




2

Доклады по темам

ОК-2; ОК-5




Тема 2. Веб-сайты справочной инфы. Уральская семья языков в системе других языковых семей мира. Веб-сайты Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 справочной инфы об уральских (финно-угорских и самодийских) народах Рф и зарубежья: Бесермяне. Венгры. Вепсы. Водь. Ижора. Карелы. Квены. Коми-зыряне. Коми-пермяки. Ливы. Манси. Марийцы. Мордва. Нганасаны. Ненцы. Саамы. Селькупы. Сету. Удмурты Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2. Финны. Финны-ингерманландцы. Ханты. Энцы. Эстонцы.

1

6

6







2




4

Письменная работа по веб-сайтам справочной инфы (Википедия)

ОК-2




^ Тема 3. Веб-сайты справочной инфы о Финно-угорских странах и регионах: Русская Федерация. Республика Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 Карелия. Республика Коми. Республика Марий Эл. Республика Мордовия. Удмуртская Республика. Коми-Пермяцкий округ Пермского края. Ненецкий автономный округ. Таймырский (Долгано-Ненецкий) городской район Красноярского края.  Ханты-Мансийский автономный округ - Югра. Ямало-Ненецкий автономный округ Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2. Республика Башкортостан. Красноярский край. Ленинградская область. Мурманская область. Оренбургская область. Пензенская область. Псковская область. Тверская область. Тюменская область. Самарская область. Ульяновская область. Венгерская Республика. Царство Норвегия. Царство Швеция. Латвийская Республика. Финляндская Республика Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2. Эстонская Республика.


1


7


4








2





2

Письменная работа по веб-сайтам справочной инфы

ОК-2




^ Тема 4. Веб-сайты справочной инфы о печатных СМИ: г. Москва. Коми-Пермяцкий округ. Ненецкий автономный округ. Республика Башкортостан. Республика Карелия. Республика Коми. Республика Марий Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 Эл. Республика Мордовия. Удмуртская Республика. Ханты-Мансийский автономный округ. Ямало-Ненецкий автномный округ. Печатные финно-угорские СМИ Рф: Справочник


1


8


4








2





2

Письменная работа по веб-сайтам справочной инфы

ОК-2




^ Тема 5. Web-ресурсы финно-угорских регионов Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2: Официальные сайты (74). Организации и учреждения (7). Информационные центры (6). Информационные агентства (65). Газеты и журналы (82). Издательства (11). Радио и телевидение (37). Социальные сети (1). Интернет-проекты (100).


1


9


4








2





2

Устный опром по Web-ресурсам финно-угорских регионов в сети Веб

ОК-2; ОК-5



Тема Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 6. Веб-сайты образовательных и научно-исследовательских центров финно-угорских регионов. Справочная и учебная литература: Электрические информационные ресурсы на финно-угорских языках. Издания и публикации ученых и профессионалов по финно-угроведению Самоучители Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2. Словари. Монографии. Диссертационные работы.

1


10


6








2





4


Презентация из 5 слайдов по тексту


ОК-2; ПК-6





^ Тема 7. Веб-сайты публичных организаций финно-угорских народов: Ассоциации. Молодёжные организации. Общества. Публичные организации. Творческие союзы и объединения.

^ Веб-сайты учреждений культуры Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 и искусства финно-угорских народов: Библиотеки. Галереи. Выставочные залы. Музеи. Театры. Филармонии. Центры культур. Творческие коллективы и исполнители: Исполнители народного творчества. Исполнители эстрадных композиций.


1


11


4








2





2

Письменная работа по веб-сайтам справочной инфы

ОК-2




^ Тема Учебно-методический комплекс дисциплина «финно-угорский мир и интернет» Блок дисциплины дв4 - страница 2 8. Аннотированные ссылки на сетевые ресурсы, посвященные финно-угорским территориям Рф.


1


12


2








2








Устный опрос


ОК-2; ПК-6




^ КСР

Вид итогового семестрового контроля


1


13


4








4








^ Контрольная работа

ОК-2; ПК-6




Итого часов







72







26+ 4




42










^ Итого зач. ед.







2







0,8




1,2








uchebnik-2-e-izd-pererab-i-dop-otv-redaktori-v-d-gubin-t-yu-sidorina-v-p-filatov-m-ton-ostozhe-2001-704-s-stranica-6.html
uchebnik-biologiya-obshaya-biologiya-10-11-klassi-a-a-kamenskij-e-a-kriksunov-v-v-pasechnik-moskva-drofa-s-2005-po-2012-g.html
uchebnik-detovedeniya-zasluzhenno-voshedshij-v-zolotoj-fond-detskoj-psihologii-i-pedagogiki-stranica-17.html