Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии.

Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии.

Вечен энтузиазм человека к для себя. Человек обречен на поиск смысла жизни, ибо тот кто чувствует свою жизнь лишенной смысла не только лишь несчастлив, да и навряд ли жизнестоек (А.Эйнштейн).

Военная служба это специфичный вид людской деятельности. Ее особенности определяются содержанием главных целей, которые ставятся перед вояками, и сложностью критерий их Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. заслуги (подготовка к бою, поддержание неизменной боевой готовности, ведение боя).

Военная психологияветвь психологии, изучающая закономерности функционирования и развития психики вояки и психологию воинского коллектива в критериях служебно-боевой деятельности

В военной психологии предметом является психика вояки и психология воинского коллектива,объектом исследования является личность и воинский коллектив.

Военная психология (В Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии..П.) развивалась по четырем главным фронтам:

1) психология личности вояки;

2) психология групп и межличностных отношений в армии;

3) психология воинской деятельности в мирное время;

4) психология боя и войны.

К 90-м годам ХХ века снутри В.П., как дисциплины ясно выделились главные исследовательские направления и программки – психология управления боем Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии., психология отношений в воинском коллективе, психология боевого дежурства, военная психотерапия, психическая подготовка к выполнению разных задач, психологическое воздействие на противника и др. [5, с. 8].

Военная психология имеет свою разветвленную подсистему особых отраслей:

- военно-инженерная психология;

- военно-морская психология;

- военно-авиационная психология;

- психология высшей военной школы и др.

Военная психология решает последующие Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. задачки:

- выявляет психические нюансы деятельности воинов и воинских обществ. С этой целью изучается служба, учеба, отдых, общественная деятельность, отношения, коллективные деяния и поступки, соответствующие для разных видов деятельности воинов и воинских обществ;

- выявляет психические особенности личности вояки в интересах решения задач всесторонней подготовки личного состава к войне, психической мобилизации в Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. бою;

- изучает воздействия критерий воинской деятельности на психику воинов, психологию воинских обществ, сохранения и восстановления психического здоровья военнослужащих;

- изучает психологию воинского коллектива с целью изыскания путей его объединения, укрепления воинской дисциплины и боевой активности, решения всех проблемных вопросов при управлении воинскими коллективами;

- разрабатывает психические базы обучения и Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. воспитания воинов. В этих целях раскрываются пути и средства учета и использования психических закономерностей в организации и проведении учебно-воспитательной работы с личным составом;

- изучит закономерности психической подготовки личного состава к действиям в критериях современного боя, выявляет психический нюанс в структуре боевой готовности войск и дает личностные и социально-психологические ее свойства Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии.;

- вскрывает психические, психофизиологические трудности долгого сохранения высочайшей внимательности и работоспособности личного состава;

- производит анализ психических проблем при неожиданном появлении боевой обстановки и определяет пути предотвращения ненужных психических явлений, в том числе противостояние информационно-психологическому воздействию на военнослужащих;

- дает характеристику психических способностей вояки применительно к использованию боевой техники и орудия Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии.. Для этого изучаются свойства психологических процессов, состояний, образований и параметров.

Способы общей и военной психологии - это главные методы и приемы зания психологических явлений и их закономерностей.

Способы психического исследования должны быть беспристрастными, давать достоверный, надежный материал, свободный от искажений, личного толкования и скороспелых выводов. Способы общей и Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. военной психологии основываются на определенных принципах построения психических исследовательских работ.

1. Принцип объективности исследования психики Он значит, что любые психологические явления нужно рассматривать такими, какими они по сути являются. Они могут быть исследованы только во связи с наружными критериями жизни и деятельности человека.

2. Принцип исследования психологических явлений в развитии. Окружающий Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. нас мир находится в неизменном движении и изменении. Как следует, всякие психологические явления и личность в целом должны рассматриваться в их появлении, развитии конфигураций. Принцип развития вытекает из основного положения о том, что все имеющееся находится в нескончаемом движении, изменении, развитии.

3. Принцип аналитико-синтетического исследования личности. Аналитическое исследование психики позволяет узнать Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. ее элементы в разных критериях и деятельности, а синтетическое - дает возможность выявить связь всех отдельных психических проявлений и отыскать то устойчивое, что охарактеризовывает данного человека в целом.

Основными способами психологии являются - наблюдение и опыт.

Используются и личные способы: способ бесед, анкетный материал, анализ процесса и товаров деятельности, тестовый способ Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии., способ обобщения независящих черт, некие другие, любой из которых выступает в разных специфичных формах, но они все подвергнутся рассмотрению в предстоящем.

Советы по применению психических способов:

- обоснованность выбора способов;

- кропотливая разработка методики исследования;

- систематичность исследования намеченного объекта;

- представительность изучаемого материала;

- проверка, уточнение приобретенных данных при помощи других способов Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии.;

- неотклонимая документальная фиксация приобретенных данных.

Не все способы психологии необходимы командиру в его работе с подчиненными. Он выбирает те из их, которые более оправданы в определенных критериях. В войсковой практике способы психологии обширно употребляются для исследования личных особенностей воинов с целью увеличения свойства их обучения и воспитания. Это Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. исследование в большей степени опирается на такие способы, как наблюдение, беседа и естественный опыт, способ обобщение независящих черт

Данные способы, приемы, разные средства составляют методику определенного психического исследования, которое состоит из главных взаимосвязанных меж собой шагов.

1 шаг – предварительный:

· выделение трудности;

· сбор подготовительного материала, для ее конкретизирования;

· разработка догадки;

· разработка методики Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии..

2 шаг - проведение исследования, т.е. реализация методики исследования, заключающийся в поочередном использовании способов, предусмотренных планом.

3 шаг - обработка приобретенного материала, т.е. количественная обработка данных исследования.

4 шаг – интерпретация (разъяснение) приобретенных данных.

5 шаг - выводы и предложения на базе материала исследования.

Вывод по теме:Предметом исследовательских работ военной психологии является воинская деятельность Учебный вопрос: Сущность, предмет, задачи и принципы военной психологии. во всех ее проявлениях. Воинская деятельность - это предусмотренное Конституцией Республики Казахстан, исходящее из глубочайших идеологических и нравственных мотивов сознательное применение вояками орудия и боевой техники в критериях угрозы. Больших физических и психических нагрузок, как в военное время, так и в мирное время, направленное на выполнение задач, поставленных командирами.


uchebno-metodicheskie-materiali-po-discipline-ekonomicheskaya-teoriya-dlya-ekonomicheskih-specialnostej.html
uchebno-metodicheskie-materiali-po-discipline-rabochaya-programma-uchebnaya-disciplina-istoriya-napravlenie-podgotovki.html
uchebno-metodicheskie-materiali-tema-shkola-2100.html